รับตรง60 โครงการช้างเผือก คณะวิศวกรรมศาสตร์ ลาดกระบัง 2560
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เปิดรับสมัครเพื่อสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต โครงการรับนักศึกษากรณีพิเศษ (ช้างเผือก) ประจำปีการศึกษา 2560
ข่าวด่วน
กําหนดการรับสมัคร
- 29 กรกฎาคม – 23 กันยายน 2559
- (หน้า 4)
สาขาที่เปิดรับ
- คณะวิศวกรรมศาสตร์
- วิศวกรรมโทรคมนาคม 15 คน
- วิศวกรรมไฟฟ้า-รวมวิศวกรรมพลังงานไฟฟ้า 50 คน
- วิศวกรรมวัดคุม 5 คน
- วิศวกรรมแมคคาทรอนิค 3 คน
- วิศวกรรมเคมี 15 คน
- วิศวกรรมปิโตรเคมี 15 คน
- วิศวกรรมเครื่องกล 8 คน
- วิศวกรรมเกษตร 4 คน
- วิศวกรรมโยธา 10 คน
- วิศวกรรมอุตสาหการ 15 คน
- วิศวกรรมอาหาร 20 คน
- วิศวกรรมขนส่งทางราง 5 คน
- วิศวกรรมการออกแบบการผลิตและวัสดุ 10 คน
- วิศวกรรมระบบควบคุม 3 คน
- วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ 30 คน
- วิศวกรรมสารสนเทศ 10 คน
- วิศวกรรมอัตโนมัติ 2 คน
- วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ 10 คน
- วิศวกรรมชีวการแพทย์ 5 คน
- วิศวกรรมดนตรีและสื่อผสม 5 คน
- วิศวกรรมนวัตกรรมคอมพิวเตอร์-นานาชาติ 20 คน
- (หน้า 2)
คุณสมบัติ
- กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559
- มีผลการเรียนเฉลี่ย ชั้นม.4, ม.5 เป็นอันดับต้น ของกลุ่มนักเรียนสายวิทย์
- มีผลการเรียนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ เคมี ฟิสิกส์ และอังกฤษ ในชั้นม.4, ม.5 ไม่ต่ำกว่า 3.50 หรือ 3.80 ในบางสาขาวิชา
- ศึกษาในโรงเรียนที่มีคุณสมบัติตามเกณฑืที่กำหนด ดังนี้
- โรงเรียนนั้นจะต้องมีนักเรียนชั้นม.6 สายวิทย์ อย่างน้อย 100 คนขึ้นไป
- นักเรียน 100 คน ขึ้นไป เสนอชื่อได้ 3 คน คือนักเรียนที่ได้อันดับ 1-3
- นักเรียน 200 คน ขึ้นไป เสนอชื่อได้ 6 คน คือนักเรียนที่ได้อันดับ 1-6
- นักเรียน 300 คน ขึ้นไป เสนอชื่อได้ 10 คน คือนักเรียนที่ได้อันดับ 1-10
- สำหรับโรงเรียนที่มีนักเรียนไม่ถึง 100 คน อาจจะได้รับการพิจารณาเป็นรายๆ ไป
- โรงเรียนนั้นจะต้องมีนักเรียนชั้นม.6 สายวิทย์ อย่างน้อย 100 คนขึ้นไป
- (หน้า 3)
จำนวนรับ
- รวม 265 คน
- (หน้า 2)
กระบวนการคัดเลือก
- โรงเรียนเสนอชื่อ
- สอบสัมภาษณ์ และ/หรือ ทดสอบความรู้ ในบางสาขาวิชา
- (หน้า 4)
- (ค่าเทอม หน้า 5)
วิธีสมัคร
- สมัครผ่านโรงเรียนที่กำลังศึกษาอยู่
- (หน้า 3)
รับข่าวสารเพิ่มเติม
เอกสารเพิ่มเติม
เว็บไซต์
- http://www.reg.kmitl.ac.th/index/group_news.php?group=1&date=2016-08-04+16%3A12%3A46
- http://www.reg.kmitl.ac.th/uploads/PDF_2016-08-04_16-09-53_D8tkn.pdf